{"id":1451,"date":"2024-11-15T00:37:50","date_gmt":"2024-11-14T23:37:50","guid":{"rendered":"https:\/\/congresocibec.com\/cuba25\/?page_id=1451"},"modified":"2025-08-25T18:57:24","modified_gmt":"2025-08-25T16:57:24","slug":"participacion-ii","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/congresocibec.com\/cuba25\/participacion-ii\/","title":{"rendered":"Requisitos de los trabajos"},"content":{"rendered":"\n
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Requisitos de trabajos<\/o-anim-typing><\/h1>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

FORMATO EXCLUSIVO ONLINE<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Enviar trabajos ahora >>><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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tipos de trabajo admitidos<\/h2>\n\n\n\n
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TRABAJO INVESTIGACI\u00d3N COMPLETO<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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PROYECTO DOCTORAL<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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TRABAJO INNOVACI\u00d3N DOCENTE<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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FORO ESTUDIANTIL<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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env\u00edo trabajos hasta el 30 de septiembre 2025<\/h3>\n\n\n\n
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Trabajo de investigaci\u00f3n completo<\/h1>\n\n\n\n

Objetivo<\/h3>\n\n\n\n

Compartir investigaciones que aborden cuestiones te\u00f3ricas, emp\u00edricas o metodol\u00f3gicas relevantes en las \u00e1reas vinculadas a la contabilidad, el control de gesti\u00f3n, la empresa, la tecnolog\u00eda y la sociedad, en cualquiera de sus fases de desarrollo.<\/p>\n\n\n\n

P\u00fablico destinatario<\/h3>\n\n\n\n

Acad\u00e9micos, investigadores, estudiantes de posgrado y profesionales del \u00e1mbito empresarial y universitario.<\/p>\n\n\n\n

Formato y caracter\u00edsticas<\/h3>\n\n\n\n

– T\u00edtulo en espa\u00f1ol e ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

– Autores: m\u00e1ximo 5. Incluir nombre completo, afiliaci\u00f3n institucional, pa\u00eds y correo electr\u00f3nico de cada uno.<\/p>\n\n\n\n

– Resumen en espa\u00f1ol e ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

– Palabras clave: m\u00ednimo 4, en ambos idiomas.<\/p>\n\n\n\n

– Extensi\u00f3n m\u00e1xima: hasta 6.000 palabras (sin contar referencias).<\/p>\n\n\n\n

– Art\u00edculo estructurado con los siguientes apartados:<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Introducci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Objetivos<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Marco te\u00f3rico<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Metodolog\u00eda<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Resultados<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Discusi\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Conclusiones<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Referencias<\/p>\n\n\n\n

Proceso de evaluaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n

– Evaluaci\u00f3n a doble ciego por parte del Comit\u00e9 Cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

– Criterios: claridad, coherencia argumental, adecuaci\u00f3n metodol\u00f3gica, relevancia del tema.<\/p>\n\n\n\n

Presentaci\u00f3n en el Congreso<\/h3>\n\n\n\n

– Presentaci\u00f3n en sesiones paralelas del CIBEC.<\/p>\n\n\n\n

– Los trabajos mejor evaluados ser\u00e1n nominados al Research Forum.<\/p>\n\n\n\n

– Trabajos sobre tecnolog\u00edas digitales o ERPs (como SAP) ir\u00e1n al Foro de Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica y Congreso SAP.<\/p>\n\n\n\n

– Trabajos de enfoque pr\u00e1ctico-profesional ser\u00e1n invitados al CIBEC Centro \u2013 Foro Empresarial.<\/p>\n\n\n\n

Beneficios y reconocimiento<\/h3>\n\n\n\n

– Feedback de ponentes y del chair.<\/p>\n\n\n\n

– Visibilidad tem\u00e1tica y participaci\u00f3n activa en debates acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n

– Certificado de participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Fechas clave<\/h3>\n\n\n\n

Consultar el calendario oficial del congreso.<\/p>\n\n\n\n

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<\/div>\n\n\n\n

Proyecto Doctoral<\/h1>\n\n\n\n

Objetivo<\/h3>\n\n\n\n

Ofrecer un espacio de orientaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n a investigadores en formaci\u00f3n, permiti\u00e9ndoles compartir su proyecto doctoral y recibir retroalimentaci\u00f3n de expertos consolidados.<\/p>\n\n\n\n

P\u00fablico destinatario<\/h3>\n\n\n\n

Doctorandos\/as que est\u00e9n desarrollando su tesis doctoral en temas afines al congreso.<\/p>\n\n\n\n

Formato y caracter\u00edsticas<\/h3>\n\n\n\n

– T\u00edtulo en espa\u00f1ol e ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

– Autor \u00fanico. Incluir nombre completo, universidad, pa\u00eds, correo electr\u00f3nico y director\/a de tesis (opcional).<\/p>\n\n\n\n

– Resumen en espa\u00f1ol e ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

– Palabras clave: m\u00ednimo 4, en ambos idiomas.<\/p>\n\n\n\n

– Extensi\u00f3n m\u00e1xima: hasta 4.000 palabras (sin contar referencias).<\/p>\n\n\n\n

– Estructura sugerida:<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Introducci\u00f3n y motivaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Estado del arte<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Objetivos<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Hip\u00f3tesis\/proposiciones<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Dise\u00f1o metodol\u00f3gico<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Avances y desaf\u00edos<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Contribuci\u00f3n esperada<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Referencias<\/p>\n\n\n\n

Proceso de evaluaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n

– Revisi\u00f3n por parte del Comit\u00e9 Acad\u00e9mico del Doctoral Colloquium.<\/p>\n\n\n\n

– Criterios: claridad del enfoque, consistencia metodol\u00f3gica, relevancia acad\u00e9mica, potencial de contribuci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Presentaci\u00f3n en el Congreso<\/h3>\n\n\n\n

– Participaci\u00f3n en el Doctoral Colloquium.<\/p>\n\n\n\n

– Feedback detallado de investigadores senior de AICO.<\/p>\n\n\n\n

Beneficios y reconocimiento<\/h3>\n\n\n\n

– Acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico experto.<\/p>\n\n\n\n

– Certificado espec\u00edfico de participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

– Networking acad\u00e9mico y posible integraci\u00f3n a redes AICO-CIBEC.<\/p>\n\n\n\n

Fechas clave<\/h3>\n\n\n\n

Consultar el calendario oficial del congreso.<\/p>\n\n\n\n

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<\/div>\n\n\n\n

Trabajo de innovaci\u00f3n docente<\/h1>\n\n\n\n

Objetivo<\/h3>\n\n\n\n

Difundir propuestas, experiencias y herramientas innovadoras aplicadas a la ense\u00f1anza, con evidencia pr\u00e1ctica y reflexi\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n

P\u00fablico destinatario<\/h3>\n\n\n\n

Docentes universitarios, investigadores en educaci\u00f3n, dise\u00f1adores instruccionales, gestores acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n

Formato y caracter\u00edsticas<\/h3>\n\n\n\n

– T\u00edtulo en espa\u00f1ol e ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

– Autores: hasta 5. Incluir nombre completo, afiliaci\u00f3n institucional, pa\u00eds y correo electr\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n

– Resumen en espa\u00f1ol e ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

– Palabras clave: m\u00ednimo 4, en ambos idiomas, incluyendo obligatoriamente \u201cinnovaci\u00f3n educativa\u201d.<\/p>\n\n\n\n

– Sin tope de palabras (se sugiere extensi\u00f3n clara y concisa).<\/p>\n\n\n\n

– Estructura sugerida:<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Introducci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Antecedentes<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Propuesta te\u00f3rica<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Procedimiento de aplicaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Evidencia de resultados (link a material)<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Conclusiones<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Referencias<\/p>\n\n\n\n

Proceso de evaluaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n

– Revisi\u00f3n por parte del Comit\u00e9 del Foro de Innovaci\u00f3n Docente.<\/p>\n\n\n\n

– Criterios: originalidad, aplicabilidad, evidencia de impacto, calidad pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n

Presentaci\u00f3n en el Congreso<\/h3>\n\n\n\n

– Defensa en el Foro de Innovaci\u00f3n Docente y Educaci\u00f3n Financiera.<\/p>\n\n\n\n

Beneficios y reconocimiento<\/h3>\n\n\n\n

– Certificado de participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

– Posibilidad de publicaci\u00f3n en medios especializados.<\/p>\n\n\n\n

– Inclusi\u00f3n en repositorio de buenas pr\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n

Fechas clave<\/h3>\n\n\n\n

Consultar el calendario oficial.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n

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Foro Estudiantil <\/h2>\n\n\n\n

Objetivo<\/h2>\n\n\n\n

El Foro Estudiantil est\u00e1 pensado para que estudiantes universitarios de pregrado compartan ideas, experiencias, proyectos o reflexiones relacionados con el mundo de la empresa, la contabilidad, la tecnolog\u00eda, la innovaci\u00f3n o la sostenibilidad. Es una oportunidad para expresarse, aprender y formar parte activa de un congreso internacional.<\/p>\n\n\n\n

P\u00fablico destinatario<\/h2>\n\n\n\n

Estudiantes de pregrado de cualquier universidad y carrera que tengan inter\u00e9s en los temas del congreso.<\/p>\n\n\n\n

Se puede participar de manera individual o en equipos de hasta 4 integrantes.<\/p>\n\n\n\n

Formato y caracter\u00edsticas<\/h2>\n\n\n\n

– T\u00edtulo del trabajo en espa\u00f1ol (puede incluir tambi\u00e9n versi\u00f3n en ingl\u00e9s o portugu\u00e9s, si se desea).<\/p>\n\n\n\n

– Nombre completo de los autores\/as, carrera, universidad, pa\u00eds y correo electr\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n

– Resumen breve (entre 150 y 250 palabras).<\/p>\n\n\n\n

– Palabras clave: entre 3 y 5.<\/p>\n\n\n\n

– Extensi\u00f3n sugerida del trabajo: entre 1.500 y 3.000 palabras (pueden incluir anexos creativos o audiovisuales).<\/p>\n\n\n\n

– Estructura recomendada (flexible):<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Introducci\u00f3n (\u00bfpor qu\u00e9 te interes\u00f3 este tema?)<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Desarrollo (\u00bfqu\u00e9 hiciste, descubriste, analizaste o propones?)<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Resultados o aprendizajes<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Reflexi\u00f3n final o ideas para el futuro<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Referencias (si usaste fuentes)<\/p>\n\n\n\n

  \u00b7 Anexos opcionales: v\u00eddeos, carteles, infograf\u00edas, enlaces, etc.<\/p>\n\n\n\n

Proceso de evaluaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n

– Revisi\u00f3n por parte de un comit\u00e9 mixto formado por docentes y mentores del foro estudiantil.<\/p>\n\n\n\n

– Criterios: claridad de ideas, motivaci\u00f3n, creatividad, relevancia del tema y presentaci\u00f3n general.<\/p>\n\n\n\n

Presentaci\u00f3n en el Congreso<\/h2>\n\n\n\n

– Exposici\u00f3n oral dentro del Foro Estudiantil, en una sesi\u00f3n especial del congreso.<\/p>\n\n\n\n

– Puedes presentar con apoyo de PowerPoint, v\u00eddeo, p\u00f3ster u otro formato creativo.<\/p>\n\n\n\n

– Habr\u00e1 espacio para preguntas, comentarios y retroalimentaci\u00f3n por parte de asistentes y moderadores.<\/p>\n\n\n\n

Beneficios y reconocimiento<\/h2>\n\n\n\n

– Certificado oficial de participaci\u00f3n en el congreso.<\/p>\n\n\n\n

– Reconocimiento a las mejores presentaciones.<\/p>\n\n\n\n

– Oportunidad de aprendizaje e intercambio con docentes, investigadores y otros estudiantes de distintos pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n

– Posible publicaci\u00f3n del trabajo en la memoria digital del congreso como contribuci\u00f3n estudiantil.<\/p>\n\n\n\n

Fechas clave<\/h2>\n\n\n\n

Consultar el calendario oficial del congreso. Se recomienda enviar los trabajos con tiempo suficiente para facilitar la revisi\u00f3n y organizaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n

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nuestro cibec: mismo esp\u00edritu,<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

nuevo formato en 2025 <\/strong><\/h1>\n\n\n\n
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